Itinéraire de préparation

Un appel à une mission prophétique

Première étape : au niveau de la communauté locale

a.    Les frères prennent connaissance des textes du Document 1, pp.11-12.

b.    Ils partagent leurs réflexions sur les quinze (15) sujets d’échange proposés ci-dessous.

c.    Le supérieur local fait parvenir au supérieur provincial (au délégué du provincial) le rapport de ces échanges en temps opportun.

 

Sujets d’échange

Une mission prophétique

1.    À partir de la réflexion sur les textes du Document 1, nommez quatre traits qui caractérisent une mission prophétique.

2.    Comment la mission d'André Coindre en faveur des jeunes était-elle prophétique?

Dans votre milieu de vie

3.    Quels sont les besoins des jeunes?

4.    Comment votre communauté locale répond-elle à ces besoins?

5.    Comment votre réponse peut-elle devenir davantage prophétique?

Dans votre province (délégation)

6.    Quand vous regardez les œuvres actuelles de votre province (délégation), quels traits (cf. sujet d’échange # 1) d'une mission prophétique y retrouvez-vous?

7.    Comment les œuvres actuelles de la province (délégation) peuvent-elles devenir davantage prophétiques?

8.    À quels besoins non comblés des jeunes la province (délégation) pourrait-elle répondre pour rendre sa mission plus prophétique?

 

La promotion des vocations en vue d'une mission prophétique

9.    Quels sont les obstacles provenant de la société qui entravent la promotion des vocations?

10.  Quels sont les obstacles chez nous qui entravent la promotion des vocations?

11.  Identifiez les forces de la province (délégation) sur lesquelles elle peut s'appuyer pour surmonter ces obstacles.

12.  Quelles propositions – tant au niveau local qu'au niveau provincial – suggérez-vous pour favoriser la promotion des vocations en vue d'une mission prophétique?

 

Une formation commune, frères et laïcs, pour une mission prophétique

13.  Dans votre milieu, quelle importance donnez-vous à la formation commune, frères et laïcs?

14.  Comment la formation commune, frères et laïcs, peut-elle favoriser une mission prophétique?

15.  Donnez des suggestions concrètes au niveau local et au niveau provincial pour favoriser la formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique.


Première étape : au niveau des œuvres apostoliques

 

a.    Frères et laïcs prennent connaissance des textes du Document 1, pp. 11-12.

b.    Ils partagent leurs réflexions sur les onze (11) sujets d’échange proposés ci-dessous.

c.    Le responsable fait parvenir au supérieur provincial (au délégué du provincial) le rapport de ces échanges en temps opportun.

 

Sujets d’échange

Une mission prophétique

1.    À partir de la réflexion sur les textes du Document 1, nommez quatre traits qui caractérisent une mission prophétique.

2.    Comment la mission d'André Coindre en faveur des jeunes était-elle prophétique?

3.    Quels sont les besoins des jeunes dans votre milieu?

4.    Comment votre œuvre apostolique répond-elle à ces besoins?

5.    Comment votre réponse peut-elle devenir davantage prophétique?

6.    À quels besoins non comblés des jeunes pourriez-vous répondre pour rendre votre mission plus prophétique?

 

La promotion des vocations en vue d'une mission prophétique

7.    Quels sont les obstacles qui entravent la promotion des vocations?

8.    Quelles propositions suggérez-vous pour favoriser la promotion des vocations en vue d'une mission prophétique?

 

Une formation commune, frères et laïcs, pour une mission prophétique

9.    Dans la province, quelle est votre perception de l'importance donnée à la formation commune, frères et laïcs?

10.  Comment la formation commune, frères et laïcs, peut-elle favoriser une mission prophétique?

11.  Donnez des suggestions concrètes au niveau local et au niveau provincial pour favoriser la formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique.

 

 

Deuxième étape :  au niveau du chapitre provincial (assemblée de délégation)

 

a.    Le supérieur provincial (le délégué) détermine la manière de faire la synthèse des rapports des communautés locales et des œuvres apostoliques en vue de sa présentation au chapitre provincial (à l'assemblée de la délégation).

b.    Le chapitre provincial (l'assemblée de délégation) traite des points énumérés au Document 2, p. 13.

 

Sujets d’échange

Une mission prophétique

1.    À la lumière des textes proposés au Document 1 (cf. pp. 11-12) et des rapports des communautés locales, nommez quatre traits qui caractérisent une mission prophétique.

2.    Dans la province (délégation), comment les écoles et les autres œuvres en faveur des jeunes peuvent-elles devenir davantage prophétiques?

3.    À quels besoins non comblés des jeunes, la province (délégation) pourrait-elle répondre pour rendre sa mission plus prophétique?

 

La promotion des vocations en vue d'une mission prophétique

4.    Identifiez les quatre principaux obstacles qui entravent la promotion des vocations dans la province (délégation).

5.    Identifiez les forces de la province (délégation) sur lesquelles elle peut s'appuyer pour surmonter ces obstacles.

6.    Quelles propositions suggérez-vous pour favoriser la promotion des vocations en vue d'une mission prophétique?

 

Une formation commune, frères et laïcs, pour une mission prophétique

7.    Dans votre province, quelle importance donnez-vous à la formation commune, frères et laïcs? 

8.    Quels seraient les éléments fondamentaux d'une formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique?

9.    À partir des rapports des communautés locales, choisissez trois suggestions concrètes qui aideront votre province à promouvoir plus efficacement la formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique.

 

Troisième étape : au niveau de l'assemblée précapitulaire
 

a.    La commission de préparation au chapitre général souhaite que les thèmes à l'agenda du chapitre soient étudiés et approfondis à travers des échanges internationaux afin de confronter les divers points de vue et de mieux préparer les sujets à discuter.

b.    Ces assemblées regroupent les participants au chapitre général de chaque conférence et sont présidées par un conseiller général.

c.    Chaque assemblée traite des points énumérés au Document 3, p.14.

 

Sujets d’échange

Une mission prophétique

1.    À la lumière du Document 1 (cf. pp. 11-12) et des conclusions des chapitres provinciaux (assemblées de délégation), nommez les traits d'une mission prophétique que vous jugez les plus importants (au moins trois).

2.    Que pouvons-nous faire dans nos écoles et nos autres œuvres en faveur des jeunes, pour rendre la mission de l'institut davantage prophétique?       

3.    Y a-t-il de nouveaux projets apostoliques que nous devrions privilégier dans l'institut pour répondre aux besoins non comblés des jeunes?

 

La promotion des vocations en vue d'une mission prophétique

4.    Identifiez les quatre principaux obstacles qui entravent la promotion des vocations.

5.    Déterminez quelques lignes d'action qui favoriseront dans l'institut la promotion des vocations en vue d'une mission prophétique.

 

Une formation commune, frères et laïcs, pour une mission prophétique

6.    Où en sont vos provinces (délégation) dans leurs efforts pour la formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique?

7.    Quels seraient les éléments fondamentaux d'une formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique?

8.    À partir des suggestions concrètes faites par les chapitres provinciaux (assemblée de délégation), choisissez-en trois qui aideront l'institut à promouvoir plus efficacement la formation commune, frères et laïcs, en vue d'une mission prophétique.